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【会计信息管理系】会信师生扎实行动 落实守田护校助学
发布时间:2020-02-17      文字:李建军      编辑:饶明全      点击:      分享到:
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  “疫情就是命令,防控就是责任”。为了全面落实党中央、国务院、省委省政府各项决策部署及省教育工委、财政厅党组的工作要求,根据学院《关于切实加强党的领导 全面做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《学院关于2020年春季学期延期开学和开展网络教学的通知》精神,会计信息管理系始终坚持学院统一领导、统一指挥、统一行动的要求认真落实主体责任把疫情防控工作作为本系当前最重要的政治责任,动员全系师生守好“责任田”、护好“一系人”、上好“网络课”,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责、教育尽职。

一、制定预案工作落地

根据学院确保开学后正常的教育教学秩序、保证生的生命安全和身体健康的工作要求,2月4日,我系结合学院相关职能部门工作制度制定《会计信息管理系防疫&开学工作预案》,成立系防疫及开学准备工作领导小组,明确职责、工作流程、信息归口,开展全体师生防疫知识教育,学生管理工作,加强疫情重大事项管理,突发重大事项管理人员需及时到位并汇报系领导及相关职能部门。

二、发挥支部保垒作用

系党总支召开视频会要求全体党员坚守岗位履职尽责根据学院和系防控工作小组安排,坚持师生健康日报制;辅导员老师按要求完成各项统计任务,对学生了解关爱全覆盖;教师党员进行网络教学准备工作和学生论文指导工作;加强疫情相关知识学习与宣传,利用网络资源学习,提升政治素质和专业能力;关爱学生,积极开展学生心理健康教育和心理疏导工作,利用网络资源,发挥学生党员和学生干部先锋模范作用,开展丰富多彩的线上学生活动,宣传防控知识,寻找参与抗疫志愿者活动学生,宣传先进典型。

三、疫情统计不漏一人

为了进一步落实学院疫情防控责任,我系全面加强疫情防控工作,做到全系师生员工全覆盖、无死角,坚决打赢疫情防控阻击战。对学院所有文件利用微信、QQ、钉钉等工具及时传达至每一位老师,要求老师认真学习领会上报日情,要求“从我做起、从身边人管起为国而宅’”全系1120多名学生疫情统计是非常困难的事情,尤其是”9+3“学生地处偏远、通讯不便,但辅导员倾尽全力保证所有学生实现疫情报统计全覆盖、不漏一

四、充分调研备好网课

学院按计划从2月24日开始进行网络教学及“网格化管理”,要求在防疫期间创新教学内容、教学组织、班级管理及考核管理等形式,全院师生依据学院下达的教学任务和教学进程表,完成相应教学任务,做到“停课不停学、停课不停教”“不入校亦学习、不谋面亦交流”。系全体老师积极响应,将“疫情就是命令防控就是责任”的号令拓展到“课堂就是阵地”,为了坚守好教师的阵场,开展好网络教学切实服务好学生,我系通过视频会进行安排与讨论,组织教研室、学生支部系统性展开活动:

1.学生支部组织全系学生进行网络问卷调查,对学生学习环境、工具进行详实摸底,结果如下图如示:

通过问卷我系70%非城市学生、网络带宽、信号覆盖、学习工具均不理想,尤其是电商专业的9+3藏彝区学生地域偏远条件更是恶劣,网络教学对教学课堂组织、管理、效果提出严峻要求。

2.专业教研室开展网课研究制定切合实际的网络教学课程方案。当危机来临之时,能否转危为机从中把握机会,系部各教研室、教师们行动起来各显神通。电子商务教研室利用全国网课平台大开放之机加强专业课程建设,组织老师下载收集各类精品课、优质课资源,研究i博导、蓝墨云平台;会计信息管理教研室组织老师收集财务大数据、财务共享课程资源,研究学习通平台;基础教研室组织全院公共课内容资源收集,研究QQ教学;实训教研室及张娇等老师研究钉钉、腾讯直播工具。最后,基于前面收集学生网络学习实情,系部研究后一致认为采用学习通(平台进行教学、资源管理)+钉钉(直播)是最优组合,考虑个别同学无法网课的预案。

 3.系老师积极开展网课教学研究与实践。为了将网课效果提起来,真正让学生受益,系部教研室主任牵头开展内部网课研究与测试,探讨共同备课、多群直播共享、投屏演示等让教师资源优化、学生复看答疑等教学方式。

五、正面引导心理辅导

疫情长时间封闭,对每一位教师、师生都是考验,为了让我系学生安心宅家学习,我们对全系学生发起倡导并开展心理辅导。

1.系团总支学生会发起“倡议书”,倡导全系学生加强个人和家庭防护宣传,保护好家庭成员的健康安全;利用微信、易班和微博、抖音等新媒体账号,广泛宣传相关的防疫政策;倡导学生及时关注并官方权威发布,不信谣、不传谣、不造谣,主动参正面引导工作;组织并鼓励学生积极参与线上征文、演讲和漫画大赛,开展寻找身边的“抗疫英雄”活动,由团总支安排进行人物访谈,在疫情防控时期,挖掘出我系学子罗涵文、雷浩振、徐斯佳、徐辉等奋斗在抗疫一线,从事社区便民服务、秩序维护等相关工作的 “抗疫英雄”,弘扬正能量,宣传他们的典型事迹。

2.开展疫情期间学生心理关爱和疏导,我系心理健康工作站通过网络给学生推荐疫情相关心理援助手册。如:新型冠状病毒大众心理防护手册“疫”战心理健康指导手册等,推荐学生收听系列心理健康在线讲座、直播预告守护大学生心理健康;安排班级心理委员关注班级学生心理状况,有情况及时向辅导员和心理咨询室反应;同时高菁老师牵头将咨询联系方式发各班级心理委员,学生可通过在线QQ或者电话进行心理咨询。通过系列活动帮助学生维护心理健康,坚决打赢疫情防控阻击战。

在疫情蔓延危机时刻,全国各级管理层、医生、军人、社区工作人员冲在第一线保平安,我们每一位教师在安全第一的工作环境下,勇于担当履职尽责,党员同志在疫情防控中充分发挥表率作用,承担起教育教学工作和学生管理工作,为师生安全稳定做出了应有的贡献。

                (会计信息管理系  李建军 供稿)